Hljóðstillingar skólans geta verið mismunandi eftir þörfum og fjárhagsáætlun skólans, en innihalda venjulega eftirfarandi grunnþætti:
1. Hljóðkerfi: Hljóðkerfi samanstendur venjulega af eftirfarandi íhlutum:
Ræðumaður: Ræðumaður er framleiðsla tæki hljóðkerfisins, sem ber ábyrgð á að senda hljóð til annarra svæða í skólastofunni eða skólanum. Gerð og magn hátalara getur verið mismunandi eftir stærð og tilgangi kennslustofunnar eða skólans.
Magnarar: Magnarar eru notaðir til að auka rúmmál hljóðmerki og tryggja að hljóð geti breiðst skýrt fram á öllu svæðinu. Venjulega er hver ræðumaður tengdur við magnara.
Blöndunartæki: Blöndunartæki er notað til að stilla rúmmál og gæði mismunandi hljóðheimilda, svo og stjórna blöndu margra hljóðnema og hljóðheimilda.
Acoustic hönnun: Fyrir stóra tónleikasölum og leikhúsum skiptir hljóðvistarhönnun mikilvæg. Þetta felur í sér að velja viðeigandi hljóðspeglun og frásogsefni til að tryggja hljóðgæði og samræmda dreifingu tónlistar og ræðna.
Multi rás hljóðkerfi: Fyrir frammistöðustaði er venjulega krafist multi rásar hljóðkerfi til að ná betri hljóðdreifingu og umgerð hljóðáhrifa. Þetta getur falið í sér að framan, miðja og aftan.
Stigeftirlit: Á sviðinu þurfa flytjendur yfirleitt sviðseftirlitskerfi svo þeir geti heyrt sína eigin rödd og aðra tónlistarþætti. Þetta felur í sér hátalara á sviðseftirliti og heyrnartólum á persónulegu eftirliti.
Stafræn merki örgjörva (DSP): Hægt er að nota DSP við vinnslu hljóðmerkja, þar með talið jöfnun, seinkun, endurómun osfrv. Það getur aðlagað hljóðmerki til að laga sig að mismunandi tilvikum og afköstum.
Stjórnunarkerfi fyrir snertiskjá: Fyrir stór hljóðkerfi er venjulega krafist snertiskjáa, þannig að verkfræðingar eða rekstraraðilar geta auðveldlega stjórnað breytum eins og hljóðgjafa, rúmmáli, jafnvægi og áhrifum.
Hægt er að krafist er hlerunarbúnaðar og þráðlausra hljóðnema: á frammistöðustaðum er venjulega krafist margra hljóðnema, þar með talið hlerunarbúnað og þráðlausu hljóðnemum, til að tryggja að hægt sé að taka raddir hátalara, söngvara og hljóðfæra.
Upptaka og spilunarbúnaður: Fyrir sýningar og þjálfun, upptöku og spilunarbúnað getur verið krafist til að skrá sýningar eða námskeið og til síðari endurskoðunar og greiningar.
Sameining netsins: Nútíma hljóðkerfi þurfa venjulega net samþættingu fyrir fjarstýringu og stjórnun. Þetta gerir tæknimönnum kleift að stilla lítillega stillingar hljóðkerfisins þegar þess er þörf.
2. Hljóðnemakerfi: Hljóðnemakerfið inniheldur venjulega eftirfarandi hluti:
Þráðlaus eða hlerunarbúnaður hljóðnemi: Hljóðnemi sem notaður er fyrir kennara eða hátalara til að tryggja að hægt sé að koma rödd þeirra skýrt fram fyrir áhorfendur.
Móttakari: Ef notaður er þráðlaus hljóðnemi þarf móttakara að fá hljóðnemamerkið og senda það til hljóðkerfisins.
Hljóðheimild: Þetta felur í sér hljóðheimildartæki eins og CD spilara, MP3 spilara, tölvur o.s.frv., Notað til að spila hljóðefni eins og tónlist, upptökur eða námsefni.
Hljóðstýringartæki: Venjulega er hljóðkerfið búið hljóðstýringarbúnaði sem gerir kennurum eða hátalara kleift að stjórna hljóðstyrk, hljóðgæði og hljóðgjafa.
3. Vitað og þráðlaus tengsl: Hljóðkerfi þurfa venjulega viðeigandi hlerunarbúnað og þráðlaus tengsl til að tryggja samskipti milli ýmissa íhluta.
4.. Uppsetning og raflögn: Settu hátalara og hljóðnema og gerðu viðeigandi raflögn til að tryggja slétta hljóðmerki, venjulega sem krefjast fagfólks.
5. Viðhald og viðhald: Hljóðkerfi skólans þarf reglulega viðhald og viðhald til að tryggja eðlilega notkun þess. Þetta felur í sér hreinsun, skoðun á vírum og tengingum, skipt út fyrir skemmda hluta osfrv.
Post Time: Okt-09-2023