Uppsetning hljóðs í skóla

Uppsetningar á hljóðkerfum skóla geta verið mismunandi eftir þörfum og fjárhagsáætlun skólans, en innihalda yfirleitt eftirfarandi grunnþætti:

1. Hljóðkerfi: Hljóðkerfi samanstendur venjulega af eftirfarandi íhlutum:

Hátalari: Hátalari er úttakstæki hljóðkerfis sem ber ábyrgð á að senda hljóð til annarra svæða í kennslustofunni eða skólanum. Tegund og fjöldi hátalara getur verið breytilegur eftir stærð og tilgangi kennslustofunnar eða skólans.

Magnarar: Magnarar eru notaðir til að auka hljóðstyrk hljóðmerkja og tryggja að hljóðið geti borist skýrt um allt svæðið. Venjulega er hver hátalari tengdur við magnara.

Hljóðblandari: Hljóðblandari er notaður til að stilla hljóðstyrk og gæði mismunandi hljóðgjafa, sem og til að stjórna blöndun margra hljóðnema og hljóðgjafa.

Hljóðhönnun: Fyrir stórar tónleikasalir og leikhús er hljóðhönnun mikilvæg. Þetta felur í sér að velja viðeigandi efni til að endurkasta og gleypa hljóð til að tryggja hljóðgæði og jafna dreifingu tónlistar og ræðu.

Fjölrása hljóðkerfi: Fyrir tónleikastaði er venjulega þörf á fjölrása hljóðkerfi til að ná betri hljóðdreifingu og hljóðáhrifum. Þetta getur innihaldið fram-, mið- og afturhátalara.

Sviðseftirlit: Á sviði þurfa flytjendur yfirleitt sviðseftirlitskerfi svo þeir geti heyrt sína eigin rödd og annan tónlistarþátt. Þetta felur í sér sviðseftirlitshátalara og persónuleg heyrnartól.

Stafrænn merkjavinnsluaðili (DSP): Hægt er að nota DSP til að vinna úr hljóðmerkjum, þar á meðal jöfnun, seinkun, enduróm o.s.frv. Hann getur aðlagað hljóðmerkið að mismunandi tilefnum og gerðum frammistöðu.

Snertiskjástýrikerfi: Fyrir stór hljóðkerfi er venjulega þörf á snertiskjástýrikerfi, þannig að verkfræðingar eða rekstraraðilar geti auðveldlega stjórnað breytum eins og hljóðgjafa, hljóðstyrk, jafnvægi og hljóðáhrifum.

Hljóðnemar með og án snúru: Í tónleikastöðum er venjulega þörf á mörgum hljóðnemum, þar á meðal hljóðnemum með og án snúru, til að tryggja að raddir ræðumanna, söngvara og hljóðfæra nái að upptaka.

Upptöku- og spilunarbúnaður: Fyrir sýningar og þjálfun gæti verið þörf á upptöku- og spilunarbúnaði til að taka upp sýningar eða námskeið og til síðari yfirferðar og greiningar.

Netsamþætting: Nútímaleg hljóðkerfi þurfa yfirleitt netsamþættingu fyrir fjarstýrða eftirlit og stjórnun. Þetta gerir tæknimönnum kleift að stilla hljóðkerfið lítillega eftir þörfum.

Hljóðkerfi-1

QS-12 hlutfallsafl: 350W

2. Hljóðnemakerfi: Hljóðnemakerfið inniheldur venjulega eftirfarandi íhluti:

Þráðlaus eða snúrubundinn hljóðnemi: Hljóðnemi sem kennarar eða hátalarar nota til að tryggja að rödd þeirra berist skýrt til áhorfenda.

Móttakari: Ef þráðlaus hljóðnemi er notaður þarf móttakara til að taka á móti hljóðnemamerkinu og senda það til hljóðkerfisins.

Hljóðgjafi: Þetta nær yfir hljóðgjafatæki eins og geislaspilara, MP3 spilara, tölvur o.s.frv., sem notuð eru til að spila hljóðefni eins og tónlist, upptökur eða námskeiðsefni.

Hljóðstýribúnaður: Hljóðkerfið er yfirleitt búið hljóðstýribúnaði sem gerir kennurum eða hátalurum kleift að stjórna hljóðstyrk, hljóðgæðum og skipta á milli hljóðgjafa auðveldlega.

3. Tengingar með og án snúru: Hljóðkerfi þurfa yfirleitt viðeigandi tengingar með og án snúru til að tryggja samskipti milli ýmissa íhluta.

4. Uppsetning og raflögn: Setjið upp hátalara og hljóðnema og gerið viðeigandi raflögn til að tryggja greiða hljóðsendingu, sem venjulega krefst fagfólks.

5. Viðhald og viðhald: Hljóðkerfi skólans þarfnast reglulegs viðhalds og viðhalds til að tryggja eðlilega virkni þess. Þetta felur í sér þrif, skoðun á vírum og tengingum, skipti á skemmdum hlutum o.s.frv.

Hljóðkerfi-2

TR12 hlutfallsafl: 400W


Birtingartími: 9. október 2023